陪伴,是最好的关爱
12岁的丹丹很羡慕身边的同龄人能有爸爸妈妈的陪伴,特别是看到他们和妈妈在一起的时候……
丹丹今年上小学五年级,她和爷爷奶奶一起生活在广西三江县一个偏僻的小村庄里。她的妈妈在生她时难产去世了,懂事后的丹丹对此一直怀有“歉疚”,她很想念妈妈。丹丹还有两个哥哥,加上年老多病的爷爷奶奶,全家六口人的生计重担都压在爸爸一人身上。爸爸为了维持生活,常年在广东打工,只有春节才能回来一次。
因为没有父母的陪伴,家里经济又非常拮据,丹丹感到很孤独和自卑,她常常觉得自己很难融入到同龄人的圈子里,与同学格格不入。同学们放学后会经常到小卖部买零食一起分享,但丹丹没有零花钱,她不敢跟同学有更多的交往,加上体弱多病的爷爷奶奶需要人照顾,丹丹放学后要赶回家做家务,有时还需要独自去干农活,比如上山采茶叶等等。学校的老师和同学都说丹丹是个内向,不怎么好相处的小女孩。
宣明会项目人员到丹丹的学校开展活动时得知她的情况,便到她家中了解她的需求,给她做简单的心理疏导,希望帮助她打开心结。
丹丹初次见到宣明会项目人员时,显得非常局促不安,但项目人员的真诚和关心让她渐渐卸下防备,说出许多一直以来压在心底的想法,那是关于妈妈、关于陪伴、关于同学的很多疑问。
丹丹需要的是家人的关心和陪伴,需要的是感受到身边人对她的关心和爱护,宣明会项目人员为她定制了个案跟进计划,定期到她家中慰问,还通过村委联系上她在广东打工的爸爸。经过沟通,她爸爸表示,他以前不知道女儿有这样的需求,他会尽可能给她更多的陪伴和关心,即使远在广东,也会多打电话,让她知道爸爸是爱她的。

丹丹收到宣明会项目人员送的礼物,她很喜欢。
宣明会在丹丹的学校开展不少活动,项目人员也鼓励她多参与其中,表现和展现自己。
“她变活泼多了,也会跟同学在一起玩了。”丹丹的老师说。前不久,宣明会项目人员再次到丹丹家中慰问时,她正在跟社区里几个同龄的伙伴一起骑车、玩耍,她远远看到项目人员时,便开心地上前招呼。她悄悄地跟项目人员说:“妈妈的事不是我的错,妈妈肯定希望我是一个快乐的小女孩。”
丹丹的爸爸还给丹丹留了一部手机,让她有什么事就给爸爸打电话。她现在成了家里的“小小照顾者”,不管家里的大小事,爷爷奶奶的事,还是在学校发生的有趣的事,她都会打电话告诉爸爸。
看到她的笑脸,仿佛看到遮在她心底的那片乌云散开了,阳光照了进来。(文/陆珍艳)

宣明会工作人员到丹丹家慰问,见到了丹丹的爷爷和奶奶。
